Tips del desarrollo

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Todos los niños se desarrollan a un ritmo diferente sin embargo, de manera general, son capaces de realizar ciertas cosas a una edad dada. Recordemos que los siguiente es una guía, no es una regla. Si tu hijo(a) aún no puede hacer alguna actividad, lo mejor es consultarlo con tu pediatra, es necesaria una evaluación ya que, lo anterior no necesariamente significa que existe un retraso.

Al primer año de edad, la mayoría de bebés puede:

  • Buscar y encontrar de dónde viene un sonido.
  • Reaccionar la mayoría de veces cuando se les llama por su nombre.
  • Decir adiós con la mano.
  • Ver hacia donde usted señala cuando dice, “Mira el/la_________”.
  • Balbucear con entonación (el tono de voz sube y baja como si estuvieran diciendo oraciones).
  • Tomar turnos mientras “habla” con usted; escuchar y poner atención cuando usted habla y luego balbucear cuando termina.
  • Decir “pa-pa” al papá y “ma-ma” a la mamá.
  • Decir por lo menos 1 palabra.
  • Señalar las cosas que quiere y que están fuera de su alcance o hacer sonidos cuando señala.

Entre 1 y 2 años de edad, la mayoría de los niños pequeños puede:

  • Seguir indicaciones sencillas, primero cuando el adulto habla y gesticula y, más adelante, solo con palabras.
  • Ir a buscar objetos en otra habitación cuando se le pide.
  • Señalar algunas partes del cuerpo cuando se le pide.
  • Señalar objetos o eventos interesantes para que usted también los vea.
  • Llevarle cosas para mostrárselas.
  • Señalar objetos para que usted los nombre.
  • Nombrar algunos objetos e imágenes comunes cuando se le pida.
  • Disfrutar de fingir una acción (por ejemplo, fingir que cocina). Usar gestos y palabras con usted o con un animal o muñeco de felpa preferido.
  • Aprender aproximadamente 1 palabra nueva por semana entre 1 1/2 y 2 años.

A los 2 años de edad, la mayoría de los niños pequeños puede:

  • Señalar muchas partes del cuerpo y objetos comunes.
  • Señalar algunas imágenes en libros.
  • Seguir indicaciones de 1 paso sin un gesto como “Pon tu vaso sobre la mesa”.
  • Decir aproximadamente entre 50 y 100 palabras.
  • Decir varias frases de 2 palabras como “Papi fue”, “Muñeco mío” y “Todos fueron”.
  • Tal vez decir algunas oraciones de 3 palabras como “Quiero mi jugo” o “Vamos de paseo”.
  • Hacerse entender por otros (o por adultos) aproximadamente la mitad del tiempo.

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Dra. Sofia Villarreal

Pediatra

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